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Escuela y poesía: ¿Y qué hago con el poema? |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Lunes 21 de Septiembre de 2009 |
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Andricain, Sergio; Rodríguez, Antonio Orlando. (2005).
Escuela y poesía: ¿Y qué hago con el poema?
Buenos Aires : Lugar.
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La invención del aula: una genealogía de las formas |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Lunes 21 de Septiembre de 2009 |
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Dussel, Inés; Caruso, Marcelo. (2006).
La invención del aula: una genealogía de las formas de enseñar
Buenos Aires: Santillana.
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Construyendo un saber sobre el interior de la escuela |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Viernes 28 de Agosto de 2009 |
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Frigerio, Graciela; Poggi, Margarita; Korinfeld, Daniel; compiladores. (1999).
Construyendo un saber sobre el interior de la escuela
Buenos Aires : Novedades Educativas.
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La fatiga de ser uno mismo: depresión y sociedad |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Viernes 28 de Agosto de 2009 |
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Ehrenberg, Alain. (1998).
La fatiga de ser uno mismo: depresión y sociedad.
Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión.
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Estudio sobre lenguaje, subjetividad, formación |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Viernes 28 de Agosto de 2009 |
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Larrosa, Jorge. (2000).
Pedagogía profana: estudio sobre lenguaje, subjetividad, formación.
Buenos Aires: Novedades Educativas.
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Cada vez más necesaria, cada vez más insuficiente |
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Escrito por Centro Provincial de Información Educativa
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Viernes 28 de Agosto de 2009 |
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Filmus, Daniel; Kaplan, Carina; Miranda, Ana y Moragues, Mariana. (2001).
Cada vez más necesaria, cada vez más insuficiente: Escuela media y mercado de trabajo en épocas de globalización.
Buenos Aires, Academia Nacional de Educación: Santillana.
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