En el marco del Programa de Estrategia Provincial de Educación Ambiental, la Subsecretaría de Ecología informa que conjuntamente con la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa, se llevará a cabo el curso destinado a docentes en servicio, denominado “Estrategias de Enseñanza de la Educación Ambiental”.

El dictado del mismo se iniciará el sábado 29 de agosto en la sede de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, sita en Uruguay 151 de Santa Rosa. Está destinado a docentes del Tercer Ciclo de la EGB y de Polimodal en servicio, e implica las áreas de Educación, Ecología y Medio Ambiente.

Para la inscripción los interesados podrán contactarse con la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y se dará prioridad, ya que el cupo máximo es de 40 docentes, a quienes se desempeñen en las Ciencias Sociales y Naturales.

Objetivos

Aportar al desarrollo de los contenidos ambientales en todos los niveles de la enseñanza, en forma curricular, sistemática y crítica. Abordar los aspectos centrales de la Educación Ambiental como la noción de crisis, ética y sustentabilidad ambiental.Promover un cambio de paradigma en los docentes desde la simplificación a la complejidad de la temática ambiental. Analizar las diversas corrientes de Educación Ambiental y su influencia en el desarrollo histórico de la misma. Promover el análisis de las causas de los principales problemas ambientales en un contexto local y regional. Conocer las diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje de la Educación Ambiental.

Cronograma

Dicho curso tendrá una duración de 40 horas reloj, 24 presenciales (en 6 encuentros de 4 horas cada uno) y 16 no presenciales, necesarias para la elaboración del trabajo final. El dictado se desarrollará en 6 encuentros presenciales los días 29 de agosto, 12 y 29 de setiembre, 3, 17 y 31 de octubre. Y se requerirá para su aprobación la asistencia al 80% de las clases y la aprobación de un trabajo final.

En el primer encuentro se referirán a “Conceptos Claves de Educación Ambiental”. En el segundo encuentro sobre “La Educación Ambiental: Su Construcción Política y las Corrientes de Pensamiento”. Tercer encuentro sobre “Los Problemas Ambientales Globales”. El cuarto encuentro será sobre “Los Problemas Ambientales Regionales, Urbanos y Rurales”. Quinto encuentro girará en torno al “Análisis Espacial de los Problemas Ambientales” y el sexto encuentro será sobre “Enfoques Metodológicos de la Educación Ambiental”.

Concretamente en la primer clase se desarrollarán los Conceptos Claves de Educación Ambiental, entre ellos Crisis Ambiental. Complejidad Ambiental: Epistemología. Apropiación del concepto de Desarrollo Sustentable. Antecedentes: Ecodesarrollo, Los límites del crecimiento, La conservación y el desarrollo y Nuestro Futuro Común. La sustentabilidad como proyecto de cambio: Dimensiones, enfoques y modelos. Consumo Sustentable. Ética ambiental: principios de la sustentabilidad. Las distintas concepciones de ambiente.

Metodología

La metodología a utilizar será con una bibliografía brindada, acompañada de diapositivas en Power Point. También se realizarán distintas actividades individuales y grupales, mediante el estudio de casos, se plantearán distintas problemáticas ambientales con la finalidad de que el participante sea activo y pueda aplicar las diversas metodologías de enseñanza-aprendizaje propuestas.

La evaluación será individual, y consistirá en la presentación de una secuencia didáctica sobre una problemática ambiental a selección del alumno.

Dicho curso será gratuito, mientras que los insumos y recursos necesarios, estarán a cargo de la Subsecretaría de Ecología.