| Estrategias por Ampliación del Receso Escolar |
| Escrito por Ministerio de Cultura y Educación |
| Jueves 23 de Julio de 2009 |
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El ministro de Cultura y Educación del Gobierno de La Pampa, Prof. Néstor Torres, dio a conocer las estrategias por ampliación del receso escolar de invierno. Acompañado por el subsecretario, Dr. Luis Ordoñez, el profesor Torres explicó que la extensión del receso escolar se resolvió a partir de una evaluación en forma conjunta con la Subsecretaría de Salud sobre la situación en la Provincia respecto a la Pandemia de la Gripe A H1N1. A su vez, anunció las medidas a implementar como alternativa para llegar con los contenidos del programa anual a los hogares. Ordoñez, por su parte, apuntó al refuerzo de las medidas de prevención que se vienen implementando El ministro de Cultura y Educación, profesor Néstor Anselmo Torres, explicó hoy los motivos que llevaron a la ampliación por una semana más del receso escolar invernal en La Pampa a la vez que dio a conocer las estrategias a implementar como alternativa, para llegar con los contenidos del programa anual a los efectos que los alumnos desarrollen tareas en el hogar durante los próximos días. Acompañado por el subsecretario de Salud, Doctor Luis Ordoñez, cuya área intervino en forma conjunta para aplicar la medida a efectos de extender el periodo hasta el 3 de agosto, el titular de la cartera educacional señaló que se hizo a partir de una evaluación sobre la situación en la Provincia respecto a la pandemia de la Gripe A H1N1. En ese sentido, Ordoñez apuntó al refuerzo de las medidas de prevención que se vienen implementando desde su área. Implementar determinadas estrategias“El hecho de tener que ampliar una semana más el receso significa que vamos a implementar determinadas estrategias, a partir del próximo lunes 27, donde vamos a convocar a los coordinadores y supervisores de los niveles Inicial, Primario y Secundario, más los equipos técnicos del Ministerio”, adelantó el ministro Torres. Añadió que en principio es para evaluar la situación vinculada al proceso enseñanza-aprendizaje, “teniendo en cuenta la situación de emergencia, y a partir de allí hacer una evaluación de alternativas posibles para poder trabajar sobre una nueva programación para la segunda parte del año en el sentido de poder recuperar contenidos relacionados a los núcleos de aprendizaje prioritarios. También veremos la forma de llevar adelante, en el transcurso de la próxima semana, un trabajo de manera compartida con directivos y docentes en espacios que cada institución pueda llegar a generar”. Como complemento, también desde el próximo lunes, desde el Ministerio de Cultura y Educación se estarán enviando refuerzos de material para desarrollar en las escuelas, tiene que ver con cuadernillos en el caso del Primer y Segundo Ciclo, relacionados con las áreas de lengua, matemática, naturales y sociales. En el caso del Tercer Ciclo y Nivel Polimodal, se generarán algunos instructivos para seguir fortaleciendo el trabajo que han realizado desde las instituciones entre el 1 y 8 de julio (período de ampliación en una primera instancia). “Debemos tomar esto como una acción para desarrollar llegando a nuestros chicos en un escenario distinto. El hecho de no tener la presencia de los alumnos en las escuelas nos llevó a analizar las posibilidades y alternativas posibles para avanzar con actividades y recuperar contenidos con la tarea que se pueda realizar desde el domicilio”, acotó. Solicitó por último el acompañamiento, el compromiso y el esfuerzo de la familia, de los docentes, equipos de gestión y de todas las instituciones educativas buscando un complemento entre todos. Ordoñez. “Reforzar las medidas de prevención”A su turno, el Doctor Ordoñez sostuvo: “Seguimos con las medidas que se vinieron implementando, de hecho está a las claras en los resultados, se ha obtenido un amesetamiento y hasta un descenso del nivel de consultas, esto tiene que ver con las acciones que se fueron realizando de acuerdo a lo que uno analiza en el desarrollo de la epidemia, gran parte se debe a las medidas aplicadas en los colegios. Por lo tanto seguiremos insistiendo en la concientización de estas medidas que teníamos incorporadas, ahora las reforzamos para que queden incorporadas para siempre”. En esta decisión epidemiológica “tratamos de ir restaurando a la sociedad a su condición normal, pero debe hacerse en forma gradual luego de la evaluación del desarrollo epidemiológico, como poner en contacto, sobre todo en los fin de semana, a los distintos núcleos etáreos, buscar grupos que normalmente se relacionan en esos días y como empezamos a hacerlo. En un principio, cuando lo propusimos, dijimos de bajar la concurrencia a lugares nocturnos a un 50 por ciento. A medida que notamos que el sistema responde a la demanda, tenemos que restaurar el nivel de convivencia que existía en otros años, pero en forma gradual, no podemos volcar al sistema el nivel de convivencia anterior con el riesgo que aumente el nivel de contagio”. Al reiterar que la exposición y el contacto debe ser gradual puntualizó que se extenderá a un 75 por ciento de concurrencia. En el caso de la reanudación de las clases “dejamos para un último contacto a la edad más vulnerable que es la de chicos”, apuntó. En torno a las recomendaciones dijo: “debemos ser prudentes, no conocemos la historia del virus, puede haber rebrotes, pero están más en relación a bajar los brazos con las medidas que a la condición del virus. Por lo tanto, si sostenemos medidas elementales como el lavado permanente, no llevar las manos a la boca, nariz o los ojos, el hecho de mantener la ventilación, vamos a contribuir a que el impacto sea mucho menor”. Modificación del Calendario EscolarEl Ministerio de Cultura y Educación dio a conocer la modificación introducida en el Calendario Escolar 2009, aprobada por Resolución 1248/08. Expresa en tal sentido la ampliación del período de receso escolar de invierno para todos los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Pampeano, el cual finalizará el día 31 del corriente año. El artículo 2° menciona: “Modifícase el período de exámenes regulares pendientes, libres y por equivalencia -sin suspensión de actividades- para el Nivel Polimodal / Secundario y Polimodal Ruralizado / Secundario, del título Cronograma de Actividades del Calendario Escolar 2009, el cual queda establecido desde el día 10 al día 14 de agosto de 2009. Fuente: Noticias Oficiales - Dirección de Prensa, Subsecretaría de Medios de Comunicación |

