"La Pampa en palabras" en Sistema Braile
Escrito por Área Comunicación y Difusión   
Miércoles 13 de Mayo de 2009

 

"Hoy se concreta un sueño del equipo del Plan de Lectura Provincial, el poder llevar adelante la reedición de una antología de la que participaron 75 autores pampeanos, titulada "La Pampa en Palabras", esto dijo hoy la subsecretaria de Coordinación Mónica Del'Acqua al momento de presentar la misma, en la Escuela Nº 240 del Barrio Aeropuerto de la ciudad de Santa Rosa.

Seguidamente detalló que la primera edición tuvo un formato de folleto, "hoy aparece como un libro, lo cual es más agradable para el manejo, pero lo importante es el contenido que se diferencia en distintos tomos según el nivel: Inicial y EGB1, EGB2 y EGB3".

Pero lo más significativo, según comentó la Subsecretaria, es que por primera vez la Provincia tendrá la misma edición común, en sistema braile "para que los chicos disminuidos visuales o ciegos integrados a las escuelas comunes, puedan disfrutar del hábito de la lectura y no sólo de los libros parlantes".

También destacó que "el objetivo justamente es la inclusión, que todos tengan igualdad de oportunidades y que cuando un compañero lea un libro, ellos también puedan internalizar dicha lectura por sus propios medios, no que haya un mediador leyéndoles".

Respecto a la selección de los autores, dijo que se realizó un rastreo en toda la Provincia en el año '99 o 2000, al momento de hacerse la primera edición, "y hoy se reedita esa misma antología".

En cuanto a la distribución de la misma, la profesora comentó que la edición común de esta antología es de 4000 ejemplares y "será para todas las escuelas de la Provincia, de todos los niveles, al menos 3 ejemplares para cada biblioteca. Mientras que la edición en braile, que consiste en 150 libros, será destinada a las escuelas de ciegos, o a aquellas instituciones educativas comunes que tienen alumnos integrados".

Por su parte, Norberto Sanchez referente del Plan Provincial de Lectura opinó que "esta es la posibilidad de que todos los pibes que están en las escuelas, puedan llegar a leer. Y ser ellos mismos constructores de su propia lectura".

También remarcó que dicha publicación se logra gracias a un trabajo del equipo técnico de la Subsecretaría, conjuntamente con el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación.Y finalmente agregó que "junto con el libro, se incluye un cuadernillo con orientaciones y propuestas didácticas para trabajar la lectura. Con lo cual hoy es un día muy importante en cuanto al trabajo literario", concluyó.

En un emotivo acto llevado a cabo en horas de la mañana en la Escuela Nº 240, además de presentarse dichos libros ante una gran cantidad de alumnos, algunos de ellos ciegos, docentes y numerosos autores de sus poesías, se llevó a cabo la lectura de algunas de ellas por parte de dos niñas ciegas y de un autor, lo que provocó un gran aplauso de los presentes. También se escuchó en esta oportunidad, al coro Ayuntún.

Acompañando a la Subsecretaria, estuvieron en el acto el secretario de Recursos Hídricos Juan Pablo Morisoli como uno de los autores; el subsecretario de Cultura, Angel Aimetta; la directora de Nivel Inicial, Rosario Ascaso, y referentes del Plan Provincial de Lectura.