El Centro Educativo Polivalente de la localidad de 25 de mayo ganó el concurso presentado ante la empresa Petrobras Energía S.A con la formulación de un Proyecto destinado a que niños y adolescentes puedan mejorar su calidad de vida y garantizar sus derechos.

El 18 del corriente se realizará la premiación local y el 7 de abril se realizará la premiación de todos los ganadores del país en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Nombre del Proyecto: PLANTINERO PARA TODOS!!!

Beneficiarios: 51 Alumnos de primer año del nuevo secundario, también se podrá utilizar el espacio con alumnos del TTP de los Módulos de Producción de Hortalizas (1º I con 29 alumnos) y Producción de Plantas en Vivero (2º I 24 alumnos y 2ºIII 18 alumnos.). Siendo un total de 93 alumnos beneficiados directamente con la implementación de este proyecto.

Objetivo General: Integrar y Evitar la deserción escolar en el primer año del nuevo secundario del CEP, buscando compromiso, pertenencia e identidad agropecuaria

Las problemáticas a trabajar serán:

• La retención escolar
• Igualdad de oportunidades
• Promoción del trabajo decente
• Promoción de un medio ambiente sostenible.

Síntesis: Pensar en el rol institucional ante la implementación de la nueva Ley de Educación, representa una tarea necesaria y compleja a la luz de la extensión de la obligatoriedad y un fuerte desafío ante situaciones problemáticas como lo son la repitencia, el abandono, la sobreedad, diversidad (alumnos integrados), entre otros existentes en los escenarios actuales de las escuelas secundarias.

La propuesta didáctica es la producción de plantas en un Plantinero (espacio físico semejante a un vivero, pero diseñado estructuralmente para realizar actividades manuales acordes a la producción de plantas, contemplando un área protegida de las inclemencias ambientales y una zona de justificación al aire libre).

Esto permitirá poner en práctica un aprendizaje activo y cooperativo basado en el desarrollo de habilidades y destrezas, así como también actitudes y valores conducentes a un comportamiento más comprometido con la conservación y mejora del entorno y con la utilización sostenible de los recursos ambientales.

Es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que le posibiliten al alumnado mayoritariamente urbano, múltiples experiencias acerca de su entorno natural y rural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él, y poner en práctica actitudes, hábitos de cuidado y responsabilidad hacia los espacios comunitarios, utilizados para esparcimiento y recreación.

Actividades que se llevarán a cabo: En cuanto a la metodología de trabajo se propone:

1º ETAPA: Planificación de todas las acciones del proyecto.
2º ETAPA: Compra de equipamiento e insumos, Construcción del Plantinero y armado de su equipamiento.
3º ETAPA: Producción de Plantines (enseñanza-aprendizaje)
4º ETAPA: Difusión y compromiso con el medio ambiente y la comunidad

Duración del proyecto:
Total de meses: 10 meses
Inicio estimado: Marzo 2011