En la Subsecretaría de Coordinación se desarrolló un encuentro con los ocho coordinadores de Educación Secundaria, para evaluar el taller de orientación y estrategias de aprendizaje en ese nivel educativo.

El equipo técnico se reunió con los coordinadores en este segundo encuentro, para evaluar el seguimiento de los docentes que dictan el Taller de Orientación y Estrategias de Aprendizaje, en 1º año de la escuela Secundaria.

"Hemos venido trabajando a lo largo del año con los docentes y coordinadores. Esta jornada nos permite evaluar la primera parte y proyectar que es lo que estamos haciendo en esta segunda etapa del año", puntualizó Alicia Muñoz, responsable del equipo técnico del taller.

La finalidad del taller es sostener, acompañar y guiar a los alumnos "que ingresan a una cultura escolar – institucional diferente a la educación primaria, con otras explicaciones, estrategias, diferentes evaluaciones, con un mayor número de docentes. La manera de contener y lograr aprendizajes significativos para una mejor integración a la nueva institución. Aquí damos ciertas herramientas para que los docentes puedan hacer el seguimiento a los alumnos, realizar estrategias de organización escolar, trabajar la convivencia en el aula", indicó la referente.

El propósito es que los docentes desarrollen evaluaciones en el seguimiento del aprendizaje, que transversaliza todo el año escolar.