Tuvo lugar esta mañana un taller para jurados de la Feria de Ciencias. El mismo tuvo como finalidad revalorizar los objetivos de la Feria de Ciencias para alumnos desde el Nivel Inicial hasta Adultos, incluyendo primaria y secundaria. Al mismo tiempo se analizaron los documentos al respecto que llegan desde Nación para todos los niveles se comenzó a trabajar en la propuesta de este año.

Al respecto, Marily Alcaráz del área de Ciencia y Técnica del Ministerio de Educación, explicó que la Feria de Ciencias hasta el momento consistía en trabajos que realizaban los alumnos de manera extracurricular, pero que a partir de una sugerencia del Ministerio de Educación de la Nación se tratará de que la Feria vuelva a las escuela para que se tornen "escuelas en feria con la idea de que estén trabajando todos los alumnos y que no sea solamente competitiva y que se determinen ejes de trabajo".

Agregó que hasta el año pasado se trabajaba con cuatro áreas: Ciencias Naturales, Exactas, Ciencias Sociales y Tecnología y "ahora desde Nación proponen la apertura a otras como la Matemática y la Educación Ambiental; por ello se acercaron desde la Subsecretaría de Ecología para hacer su aporte en cuanto a educación ambiental".

Consultada por la aceptación de estas actividades en los alumnos indicó que realizar una actividad extracurricular sirve para que todo aquello que les impacta y que no lo pueden plasmar en el espacio áulico lo sigan trabajando "en otro lugar, en su casa o en el club de ciencias. La propuesta de Nación es que se vuelva a trabajar para la Feria de Ciencias dentro de la escuela".

En cuanto al desarrollo de la actividad a nivel provincial precisó que los chicos al momento ya están trabajando, "serán cinco sedes zonales y una provincial. Entre esta reunión y las zonales que son en septiembre intentaremos comunicar estas nuevas normas de participación provincial", culminó.