En el marco del Proyecto de Articulación entre los Institutos de Formación Docente y la UNLPam, se desarrollo está mañana una nueva reunión en la Subsecretaria de Coordinación, orientada a evaluar lo que se ha realizado en los dos años de vigencia que tiene el mismo.

La temática central del Proyecto son las prácticas y residencias de los alumnos que están realizando la carrera de Formación Docente. En ese sentido, Stella Maris Maidana, coordinadora del Programa por parte del Ministerio de Educación, indicó que se venía con una tradición de que el docente a cargo del aula donde se realizaba la práctica, solamente prestaba su espacio y sus alumnos al residente y no tenía participación, a lo que añadió que "este Proyecto apunta a modificar esta mirada, porque reconocemos que dicho docente es una figura importante en la orientación del futuro educador y por lo tanto debe estar presente durante el desarrollo de la residencia, con la finalidad de que lo pueda ir acompañando, sosteniendo y orientando; esto implica una planificación por consenso y en concordancia con la manera en que se venía trabajando en el aula".

Al respecto también señaló que se le dio participación a los docentes de escuelas asociadas (lugares autorizados para hacer las residencias), en las reuniones que se han realizado en el lapso de estos dos años, "y eso nos permitió tener una mirada más amplia, ya que convocamos a educadores de Nivel Inicial, Primario, Tercer Ciclo y Polimodal".

Por último destacó la predisposición de los docentes de dichos establecimientos educativos, "quienes agradecieron el espacio que se les brindó para que pudieran manifestar sus inquietudes y experiencias, las cuáles han sido incorporadas al Proyecto -ya que esta en una etapa de prueba piloto-, que continuaremos trabajando hasta fin de año. Una vez finalizado será generalizado a todas las escuelas asociadas".