| Comenzó el Encuentro Regional de Políticas Socioeducativas |
| Escrito por Área Difusión y Comunicación |
| Miércoles 23 de Septiembre de 2009 |
Ayer, en la Escuela Nº 205 de Toay, comenzó el “Encuentro Regional sobre Políticas Socioeducativas y Redes Comunitarias”.El acto de apertura fue encabezado por el ministro de Cultura y Educación de la provincia, Néstor Torres, y el director nacional de Políticas Socioeducativas, Pablo Urquiza. Este es el primer encuentro regional donde participan las provincias patagónicas, además de Chaco, Córdoba y Buenos Aires. “Tiene el propósito de generar acciones y estrategias para acompañar a nuestros jóvenes en la trayectoria escolar obligatoria. Es importante el hecho de poder compartir con otras provincias experiencias que se vienen desarrollando a través de redes comunitarias, de trabajos que conllevan un complemento muy fuerte de otros organismos. Considero que será un buen espacio de intercambio”, explicó el ministro Torres. En tanto, indicó que los beneficios serán a corto, mediano y largo plazo. “Fundamentalmente para que los alumnos se sientan acompañados, controlados, contenidos en la institución, por la permanencia. No solamente que sea la institución educativa, sino desde el entorno haya gente que esté comprometida con el sistema, para cumplir con el objetivo de finalizar la educación obligatoria”. ObjetivosEl titular de la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas, Pablo Urquiza, puntualizó que este encuentro no es casual, ya que en el mes de marzo se efectuó un encuentro internacional en Buenos Aires sobre experiencias de inclusión y redes comunitarias. “En ese momento el municipio de Toay junto con el Ministerio de Educación de La Pampa presentó la experiencia de redes comunitarias. De allí surgió la idea de este encuentro regional”, recordó Urquiza. En este encuentro se discutirá cómo trabajar de manera intersectorial, interinstitucional, interministerial, para mejorar la inclusión, la calidad educativa y la equidad. “En este marco, nos tiene juntos reflexionando, intercambiando experiencias de trabajo con niñez y adolescencia. Ver de qué manera nuestros jóvenes puedan tener una mejor educación de calidad y para todos”, indicó. OrgullosoSobre este encuentro, el intendente de Toay, Ariel Rojas, se mostró congratulado por ser esta localidad elegida como sede del encuentro. “Esto surge -dijo Rojas- a partir de la preocupación por la situación de vulnerabilidad social de los niños, adolescentes y jóvenes de la comunidad, que nos enfrentó con la responsabilidad de qué hacer para intervenir en este tipo de situaciones, que de ningún modo eran y son excepcionales”. “Por el contrario, las razones que producen exclusión son estructurales y las posibilidades de acción de un municipio son limitadas, entre otras, por los recursos. Sin embargo, esto no puede ser una excusa, aunque es una realidad que nos afecta. La escuela no puede enfrentar sola este tipo de desafíos, exige la articulación con otras instituciones del Estado”, enfatizó. Asimismo, se dirigió a los intendentes presentes para expresarles la responsabilidad clave en la promoción y el sostenimiento de estas políticas socioeducativas. |

