Será el resultado de un trabajo en conjunto entre diversas áreas del Gobierno de La Pampa

El Ministerio de Educación convocó en el día de hoy, a directores y coordinadores de distintas localidades y autoridades del área de Toxicomanía de la Policía Provincial, de la Subsecretaría de Adicciones y del Poder Judicial, a una jornada de elaboración de un protocolo de intervención en un ámbito público, como es la escuela, con respecto a las adicciones. El objetivo es reforzar el trabajo de prevención que se viene realizando, con la mencionada Subsecretaría, en las distintas escuelas de la Provincia.

En este sentido la subsecretaria de Coordinación, Mónica Dell' Acqua, además de dar la bienvenida a los presentes, remarcó que esta propuesta surge como una instancia de abordaje integral de las adiciones sobre todo desde lo asistencial, “ya que en lo preventivo hace dos años que venimos trabajando con la Subsecretaría de Adicciones, en las escuelas. Sabemos que la realidad nos supera, no solo como docentes sino también como sociedad y que para revertir alguna situación debemos estar todos juntos -papas docentes, instituciones intermedias-”.

La jornada comprendió una exposición por parte de los responsables de Toxicomanía, del Poder Judicial y de la Subsecretaría de Adicciones, las cuáles dieron lugar a intervenciones por parte de los presentes y exposiciones de la realidad de su institución. Una vez culminada está etapa se trabajo en comisiones, con el objetivo de comenzar a delinear las primeras ideas que darán lugar a la concreción del protocolo, cuyo borrador una vez finalizado (mediados de octubre), será expuesto a consideración de la comunidad educativa; y de esta manera, con los nuevos aportes, elaborar el documento definitivo que será distribuido en todos los establecimientos educativos de la Provincia.

Moro: “Queremos que el docente esté preparado para intervenir”

Por su parte el subsecretario de Abordaje Integral a las Adicciones, Roberto Moro, indicó que la idea del protocolo es “colaborar desde mi área con cada uno de los docentes y directivos de las escuelas, para que sepan como proceder ante los casos que deben recibir sobre todo asistencia, ya que lo preventivo lo venimos trabajando, debido a que muchas veces el docente no tiene a donde recurrir en primera instancia”. En este sentido precisó: “los ejes principales son: definir que es prevención, porque hacerla dentro de la escuela, como hacerla y que asistencia brindar, como detectar precozmente los casos, cuáles serían los elementos intervinientes y cuáles los dispositivos terapéuticos a los que debe recurrir un docente en el plano asistencial, y cuáles son las normativas vigentes, y en este punto quiero aclarar que es falso que se ha despenalizado la droga, hay un fallo específico -que es el de Sebastián Arriola-, pero la Ley 23737 esta vigente, al igual que los artículos que hablan de las medidas preventivas y curativas; por lo tanto no es lícito ni consumir ni vender. Lo que creo que detrás de está comunicación hay gente que intencionalmente informa que esta despenalizado, eso es un error. Quizá haya alguna mala intención”, enfatizó.

También Moro hizo referencia a los recursos humanos con los que cuenta dicha Subsecretaría para casos de asistencia, como son consejerías en los barrios (de Santa Rosa y en octubre en General Pico), consultorios ambulatorios y un Centro de Día y “las internaciones las derivamos a Guadalupe o fuera de la Provincia”, precisó.

Por último, el subsecretario dijo que la participación de Toxicomanía, se debe a que se han detectado casos de niños y/o adolescentes vendiendo droga en las escuela, “la idea es trabajar las tres patas: la sustancia, el individuo y la escuela y/o la sociedad, para que cada uno de estos casos tenga una resolución inmediata, ya sea a través de la asistencia o por la vía legal que corresponda en caso de denuncia de venta”.