El proyecto se desarrolla de acuerdo a los siguientes pasos:

• Presentación del Proyecto en una jornada llamada “Antes-antes del docente”, para aquellos maestros que no lo conocen.
• Visitas de los alumnos de distintas escuelas y localidades al taller mediante turnos solicitados.
  • En una primera instancia se acercan para conocer el taller, los distintos tipos de títeres (técnicas de boca, dedil, guante, varilla, etc.) ver una función y jugar con los títeres.
  • En una segunda visita cada niño construye su títere. Este año realizamos técnica de guante a diferencia de los anteriores que era títere de boca.
  • En el tercer encuentro el Taller visita a las salas de jardín para acompañar a las docentes y niños en la puesta en escena que llevarán a cabo con los títeres confeccionados en el taller y de acuerdo a las propuestas didácticas de cada docente para la actividad de cierre del proyecto.

En casos especiales donde escuelas del interior de la provincia, con pocas posibilidades de tener este tipo de experiencias directas, solicitan la presencia del Taller de Títeres, se realizan visitas durante las cuales se ofrecen una función de títeres para los niños y a continuación un taller con docentes y alumnos para la confección de títeres con alguna técnica acordada entre docentes y responsables del proyecto.

En la actualidad se realiza la puesta en escena de la obra “El lindo bichito feo” que es una adaptación del cuento “Bichito Martín” de Jorge González Badial.

Es la historia de un bichito que se siente feo. Una mariposa lo manda a ver al Mago Pinturón para que lo ayude y éste le da una estrellita con la condición de que nunca se la podrá sacar.

Feliz con su luz , vuelve al bosque pero allí descubre que ahora ya no pasa desapercibido y los animales pueden verlo y quieren comérselo. Desesperado vuelve a ver al Mago que encuentra una solución a su problema.