| Promedu - Líneas de Acción |
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| Escrito por Promedu |
| Jueves 26 de Marzo de 2009 |
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Líneas de Acción: a) Becas para la retención y promoción en el nivel secundario. El objetivo de este subcomponente es estimular la permanencia, promoción y egreso de alumnos que asisten a escuelas estatales de educación secudnaria, que estén en riezgo de abandonar el sistema educativo y pertenezcan a familias en situación de probreza y/o indigencia. b) Textos y bibliotecas se distriuiran textos escolares para los alumnos y bibliotecas institucionales, recursos didácticos y material de consulta para docentes en escuelas secundarias. c) Acciones de apoyo a la política de retención y promoción en el nivel secundario se financiarán 1.- Proyectos escolares de Acciones Complementarias orientadas a reforzar la retención escolar, como tutorías y acciones de seguimiento, evaluación y monitoreo a becarios y talleres para becarios, docente y padres. Se espera una mejora sustantiva de ingreso, permanencia, promoción y egreso de los jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad socioeducativa. 2.- En algunas escuelas se constituirán orquestas y coros juveniles, como estrategia educativa cuyo objetivo es facilitar el acceso de los jóvenes a los bienes culturales deteminando modificaciones en conductas y hábitos que trascienden la vida cotidiana de los beneficiarios. 3.-Dispositivos centrados en el proceso de transformación de la Escuela Secundaria en todas las escuelas de nivel secundaria participantes del PNBE cuyos índices de ausentismo, abandono, repitencia, sobreedad, violencia requieran acciones para fortalecer la retención de los jóvenes en riesgo de abandono. Para la institucionalización de los nuevos modelos intitucionales inclusivos se implementarán los Centros de Actividades Juveniles (CAJ) y la asistencia integral para el uso crítico de las Tecnologias de la Información y la Comunicación (TICs) en las prácticas escolares. d) Adecuación de la infraestructura escolar adecuación, reparación y ampliación de escuelas primarias que atienden prioritariamente a alumnos en condiciones de pobreza, de modo de contribuir a la extensión de la jornada escolar primaria. Asimismo se prevé la dotación de equipamietno informático para establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario. e) Fortalecimiento institucional del ME y de los ministerios de educación provinciales se financiarán 1.-Acciones de fortalecimiento institucional de las áreas involucradas en el Programa dentro del ME y en las provincias, estas actividades incluyen dotación de equipamiento, estudios, capacitación, refuncionalización, reuniones técnicas y talleres regionales. 2.-Se apoyará la implantación de unidades de observatorios de costos en los ministerios provinciales con el objetivo de mejorar la efectividad y equidad en la asignación de recursos. f) Acciones de apoyo a la docencia Se apoyará el funcionamiento de Centros de Actualización e Innovación Educativa (CAIEs), los cuales se insertan en la nueva estrategia de transformación de la formación inicial y en servicios docentes. Promoviendo el desarrollo profesional de los docentes, generar espacios de intercambio de experiencias y facilitar el acceso de los docentes a recursos bibliográficos, informáticos y multimediales. g) Acciones de apoyo a la educación técnico profesional 1.- Se financiara un catálogo de títulos y certificaciones para el ordenamiento de la ETP, orientado a establecer una oferta única y homogénea de certificaciones y títulos sobre la base de la clasificación de familias y perfiles profesionales. 2.- Se financiará el diseño e implementación de uns sistema de seguimietno de egresados de la ETP que se llevará a cabo a través de un censo de egresados, una encuesta de seguimientos para observar los patrones de inserción escolar y un estudio de trayectoria que posibilitará regsitrar cambios en la situación educativa y laboral de los egresados en el mediano plazo. h) Construcción de edificios educativos nuevos 1.- Se financiará la construcción y equipamiento de nuevos edificos escolares con el fin de contribuir a los objetivos de expansión del acceso en los niveles de educación inicial, primaria y secundaria. 2.- Se prevé el finaciamiento de la construcción de nuevos IFD cuyo objetivo es apoyar la formación docente, con un énfasis en la formación continua. |




