Los días 2, 3 y 4 de marzo se llevó a cabo en la sede de la Subsecretaría de Coordinación del Ministerio de Cultura y Educación de La Pampa el “Seminario de Software Libre” con la participación de sesenta docentes integrantes de los cinco Centros de innovación -CedeI- provinciales y de las escuelas multiplicadas.

La capacitación fue desarrollada por docentes del CSP (Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación) de Torino, Italia y en ella se abordó el uso del software libre  en el ámbito educativo a través de dos talleres, uno con perfil tecnológico y otro con perfil pedagógico.

El taller “Migración desde Windows a Linux – Red” coordinado por Doriano Azzena (CSP) estuvo dirigido a los administradores de red con el objetivo de formar figuras capaces de ejercer una doble función, la de administrar y garantizar el correcto funcionamiento de la red y acompañar a los docentes utilizadores en el uso del software libre.

En tanto el Taller “Un perfil profesional abierto” dictado por Marco Guastavigna (CSP) estuvo destinado a enseñantes utilizadores con el objetivo de propiciar la utilización de las potencialidades operativas y cognitivas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la relación didáctica.

Erica Lavagno, integrante del Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y la Comunicación de Torino, Italia,  expresó que esta capacitación destinada a los docentes de las escuelas de EGB y Polimodal de La Pampa se dictó el año anterior en Buenos Aires.

Destacó que la propuesta contempla “la aplicación de las tecnologías en la pedagogía de una manera muy profunda, pasando la tecnología a ser un instrumento del docente en su práctica pedagógica, porque el docente debe estar preparado para el uso de la tecnología y no que la tecnología use al docente como soporte.”

Finalmente Lavagno agregó que esta propuesta “surgió como una necesidad de los integrantes de los Centros de Innovación y no es un curso de capacitación sobre la tecnología, sino que es una capacitación para ver juntos cómo utilizar estas herramientas significativamente, para que esta gente que participa en el taller pueda ayudar a otros docentes en el uso de las nuevas tecnologías”.

Ariel Lagomega, Docente de la EPET N° 3 de General Pico, participó del taller destinado a administradores de red y rescató su importancia porque “se pudo realizar todo un trabajo sobre servidores Linux, con destacadas cualidades didácticas del capacitador.”

Por otra parte, una de las asistentes al taller con perfil pedagógico,  Roxana Prieto, docente de la Unidad Educativa N° 30 de General Acha, expresó que tuvo la oportunidad de aprender a crear mapas mentales y espera poder implementarlo en el aula con sus alumnos. “Lo veo como una técnica, una herramienta para los docentes y los alumnos, para poder utilizar la informática en el aula. Estas nuevas tecnologías son un motor de cambio para acercar a los alumnos y docentes, para poder seguir aprendiendo” - concluyó.