| Certamen literario Docente + Escritor "Metáforas para el Bicentenario" |
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| Escrito por Equipo Web Bicentenario |
| Martes, 25 de Mayo de 2010 |
¿Quién no recuerda a ese maestro que despertaba nuestra curiosidad, nos transmitía sensaciones y envolvía con la lectura de algún cuento? ¿Un maestro, una voz que si no tenía un libro, lo inventaba; inventaba la magia, la sonoridad de las rimas de un poema o el misterio en un relato? La literatura despliega un recurso que no existe en ningún otro discurso social. Acercar la lectura adecuada en el momento adecuado, es una oportunidad única que se da en la escuela, en ese encuentro entre docentes y alumnos. Los alumnos disfrutan de la lectura en voz alta y se enorgullecen cuando las historias pertenecen a los propios docentes. En la escuela, además de favorecer la lectura asidera de textos literarios, es interesante proponer espacios para la producción. Así es posible abrir espacios de creación y buena lectura. La Subsecretaría de Coordinación del Ministerio de Cultura y Educación y la Dirección General de Planeamiento, Evaluación y Control de Gestión, en el marco del Plan Provincial de Lectura, organizan desde 2008, un Certamen Literario Docente + Escritor, como aporte local a las acciones enmarcadas en el Plan Nacional de Lectura. Este certamen propuso que los docentes en actividad, escribieran poesías y cuentos destinados a los alumnos de todas las edades, separados en cuatro categorías. La respuesta fue masiva y a partir de este resultado se desarrolló -en el transcurso de 2009- un Seminario-Taller de Lectura y Escritura creativas, a cargo del Plan Provincial de Lectura, a fin de sumar una capacitación crítica de la producción. El siguiente paso, fue la convocatoria al certamen 2009, dedicado especialmente al Bicentenario de nuestro país. La Revolución de Mayo es una conmemoración que ofrece oportunidades para pensarnos como parte de un proceso histórico, rico y lleno de desafíos. En consonancia con este proceso, el Certamen Literario Docente + Escritor se fijó como propósitos estimular la creación de obras literarias escritas por docentes pampeanos, que aborden temáticas como: la libertad, la autonomía, la democracia, la multiculturalidad, el respeto por los derechos humanos, entre otros. Esta publicación selecciona las obras premiadas del Certamen literario, para ofrecer a las escuelas. Plan Provincial de Lectura |



